Hola, noies! Aquesta entrada la vaig escriure el segon dia de pràctiques.
Com que fins avui no he pogut entrar al bloc no us l’havia penjat. He pensat
que tot i no ser actual era rellevant. Aquí la teniu:
Bon dia, senyores!
Ahir, dilluns, vaig anar a l’Escola PIA a fer pràctiques, ja que avui
dimarts marxaven de convivències tot el cicle mitjà al Bergadà. Ahir va ser un
dia molt especial per ells i per mi! Ells estaven molt emocionats pel fet de
marxar a dormir fora de casa i he de dir que la seva emoció s’encomanava a tots
els que els envoltàvem.
Vaig poder veure com s’organitzaven. La meva tutora ja em va dir que els
nens estarien més esverats del que és habitual. M’agradaria explicar-vos el
moment de dividir-los per habitacions. La Sílvia, la tutora, els va fer un
esquema a la pissarra de les habitacions de les quals disposaven. Els va dir
que per primer cop els deixaria triar a ells amb qui dormirien. Les nenes
s’havien de dividir en 2 habitacions (sis i sis) i els nens en 4 (sis, sis i
quatre). La Sílvia i jo pensàvem que seria un moment de caos el fet de distribuir-se
ells sols i que fins i tot es podrien generar conflictes. Però ens vam emportar
una grata sorpresa! Els nens es van repartir per les habitacions sense fer
massa aldarull i de forma que tots estiguessin satisfets de l’habitació que
havien seleccionat.
La conclusió que n’he tret com a futura mestra és que no puc preveure allò
que passarà a l’aula. Aquesta previsió no pot fer canviar certes
activitats/dinàmiques. Primer els has de donar l’oportunitat de fer-ho bé. Si
no surt bé després ja es passarà al pla B, però hem d’evitar començar
directament per aquest segon pla.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada